PEDAGOGIKA

Po ukończeniu studiów pedagogicznych i stopnia zarówno w systemie stacjonarnym, jak i niestacjonarnym, absolwent posiada ogólną wiedzę pedagogiczną, historyczno-filozoficzną, socjologiczną i psychologiczną, która jest niezbędna do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia, wychowania i pracy opiekuńczej.  Ponadto absolwent potrafi posługiwać się warsztatem diagnostycznym, ma umiejętności komunikacji społecznej, dysponuje gruntowną wiedzą i umiejętnościami praktycznymi zorientowanymi na konkretną specjalność.

Po ukończeniu studiów pedagogicznych II stopnia zarówno stacjonarnych jak i niestacjonarnych, absolwent dysponuje  rzetelnym przygotowaniem teoretycznym o charakterze interdyscyplinarnym zorientowanym na konkretną specjalność pedagogiczną. Posiada umiejętności prowadzenia badań, dostrzegania oraz samodzielnego rozwiązywaniaproblemów teoretycznych i praktycznych z zakresu wybranej specjalności. Jest przygotowany do działalności prospołecznej,  samodoskonalenia oraz podjęcia studiów trzeciego stopnia (doktorskich).

Absolwent jest przygotowany do aktywności w różnych obszarach działań edukacyjnych, do planowania indywidualnej praktyki pedagogicznej oraz objęcia stanowiska kierowniczego w placówkach oświatowych.

PSYCHOLOGIA

Absolwent PSYCHOLOGII posiada zarówno wiedzę, jak i umiejętności w zakresie metodologicznym, etycznym,teoretycznym oraz aplikacyjnym w dziedzinie psychologii.

Studia umożliwiają zdobycie gruntownej wiedzy metodologicznej na temat podstaw diagnostyki psychologicznej.Absolwent jest przygotowany teoretycznie oraz praktycznie do prowadzenia działań badawczych i diagnostycznych. Potrafi korzystać oraz konstruować samodzielnie narzędzia diagnostyczne, rozwiązywać problemy dotyczące jednostki i grup społecznych. Zna teorie opisujące i wyjaśniające zachowanie człowieka. Ponadto absolwent dysponuje pogłębioną wiedzą z zakresu wybranej specjalności.