WOJSKOZNASTWO
ul. A. Kamińskiego 27a
90-219 Łódź
tel. (42) 635 61 08
fax. (42) 635 43 31
Absolwenci kierunku archeologia uzyskują w trakcie studiów gruntowną i wszechstronną wiedzę w zakresie poszczególnych specjalności archeologii i jej nauk pomocniczych. Są przygotowani do pracy w placówkach naukowych, muzealnych i konserwatorskich, otrzymując jednocześnie ogólne wykształcenie humanistyczne.
Absolwenci etnologii posiadać będą rozległe wykształcenie humanistyczne nabyte w ramach przedmiotów antropologicznych i fakultatywnych. Zdobyte umiejętności powinny pozwolić osobom kończącym studia orientować się w zachodzących procesach kulturowych, mechanizmach funkcjonowania antropologicznie pojętej kultury, jak też i organizacji tzw. życia kulturalnego, w tym systemu placówek oświatowych i kulturalnych. Absolwenci mają możliwość zatrudnienia się w palcówkach naukowych, muzealnych, kulturalnych, w organach samorządowych, organizacjach społecznych itd.
Absolwent filozofii oprócz zasadniczego korpusu wiedzy historyczno filozoficznej oraz wiedzy dotyczącej współczesnych problemów i nurtów filozofii oraz dziedzin pokrewnych – dysponuje umiejętnością samodzielnej, źródłowej analizy i interpretacji problemów filozoficznych, etycznych i religioznawczych, jak i zdolnością filozoficznej interpretacji innych kultur, sztuki, nauki, religii, mitu etc. Daje mu to umiejętność rozumienia podstawowych problemów współczesności, nawiązywania dialogu z innymi dziedzinami szeroko pojętej humanistyki. Absolwent filozofii znajdzie zatrudnienie w firmach i przedsiębiorstwach jako mediator i partner społecznego dialogu, a także w redakcjach czasopism, itd.
Absolwent kierunku historia powinien osiągnąć wszechstronny – w wybranych dziedzinach szczególnie pogłębiony – poziom wiedzy w zakresie nauk historycznych oraz nauk wspomagających historię. w zakresie dyscyplin określonych przez minimum programowe absolwenci powinni dysponować wiedzą odnoszącą się do historii powszechnej Polski, w tym: faktografii, wiedzy o procesach historycznych i „faktach długiego trwania”, wyznaczników czasowo-przestrzennych i ujęć komparatystycznych faktów i procesów historycznych. Zdobyta wiedza i umiejętności okazują się użyteczne w dziennikarstwie, polityce, w pracy organów ścigania, a nawet w biznesie. Osoby uczęszczające na zajęcia z bloku pedagogicznego posiadają uprawnienia do pracy w szkole jako nauczyciele historii.
Absolwent kierunku historia sztuki posiada gruntowną i wszechstronną wiedzę z zakresu historii sztuki ogólnej i polskiej od czasów starożytnych po sztukę współczesną. Jest przygotowany do pracy naukowej w szkołach wyższych, placówkach badawczych, muzealnych i konserwatorskich, galeriach antykwarycznych, wystawiających i prowadzących obrót dziełami sztuki, redakcjach wydawnictw, czasopism oraz placówkach popularyzujących sztukę.
Okcydentalistyka jest kierunkiem studiów humanistycznych, mającym umożliwić systematyczne i interdyscyplinarne badanie fenomenu cywilizacji zachodniej. Studia te przekazują symultanicznie w interdyscyplinarnych modułach dydaktycznych niezbędną wiedzę historyczną oraz podstawową wiedzę na temat rozwoju myśli i kultury zachodniej: filozofii, religii, sztuki, kultury popularnej, obyczajów. Możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia: wykwalifikowany pracownik sektora kultury i mediów, animator kultury, krytyk sztuki, dziennikarz, polityk.
Studia na tym kierunku mają charakter interdyscyplinarny, łączący zagadnienia z zakresu wielu dyscyplin naukowych (historii, etnologii, antropologii kulturowej, geografii, kulturoznawstwa, neofilologii, ekonomii) co pozwoli studentowi poznać kompleksowo nie tylko przeszłość i teraźniejszość historyczną i kulturową danego regionu, ale tez poznać jego związki z przeszłością i kulturą ogólnokrajową i europejską. Interdyscyplinarny charakter studiów umożliwi jego absolwentom zdobycie rozległej wiedzy erytorycznej i umiejętności praktycznych, które będzie mógł wykorzystać w różnych zawodach i rolach społecznych. Absolwenci kierunku będą mogli znaleźć zatrudnienie w instytucjach rządowych, samorządowych, pozarządowych, agencjach i fundacjach rozwoju regionalnego, przy rozwiązywaniu projektów unijnych.
Studia religioznawcze I i II stopnia to nowy, całkowicie autorski program studiów, uruchomiony decyzją Senatu UŁ na Wydziale Filozoficzno-Historycznym od roku akademickiego 2015/2016. W jego realizację i prowadzenie zajęć zaangażowani będą naukowcy reprezentujący wszystkie nauki uprawiane w ramach Wydziału i pochodzący ze wszystkich jego części – historycy, filozofowie, etnologowie i antropologowie, archeologowie, historycy sztuki. Prace nad jego przygotowaniem trwały ponad rok, a w pewnym sensie, jeśliby spojrzeć na badania naukowe wykładowców – parę dekad.
Jest wiele powodów, by w Polsce w ramach uniwersytetu kształcić ludzi obeznanych w religioznawstwie – rola religii w dyskusjach publicznych, politycznych, publicystycznych i w kulturze jest i będzie wysoka, przemiany w religijności i zjawiska takie jak sekularyzacja następują bardzo szybko, warto rozumieć i dbać o kulturowe, duchowe i materialne dziedzictwo. Dyskusja w miejsce dzisiejszych jałowych sporów musi być mądrzejsza i bardziej merytoryczna – i tu właśnie potrzebni są absolwenci studiów religioznawczych. Wiedza i umiejętności zebrane na takich studiach są poza tym potrzebne w wielu ścieżkach zawodowych – w instytucjach kultury, prasie, polityce krajowej i samorządowej, ośrodkach analitycznych, organizacjach pozarządowych. Twórcom kierunku zależało na stworzeniu programu, uczonego przez ekspertów, w atmosferze, w której czuliby się dobrze i ateiści, i agnostycy, i ludzie wierzący w Boga, a należący do różnych wyznań i religii.
- wojsko
- policja i inne służby mundurowe
- administracja państwowa i samorządowa
- media
- placówki kulturalne, muzea, skanseny